Programa de secuencias didácticas

PRIMEROS AUXILIOS

Sesión 1:

Orientación y activación: anécdotas sobre primeros auxilios. Los alumnos trabajarán en grupos de 4 personas; tienen que extraer una anécdota sobre primeros auxilios (la más significativa) y comentarla ante la clase.  (15 minutos).

Presentación de contenidos: Esquemas primeros auxilios: se explicará con la ayuda del proyector las nociones básicas de los Primeros Auxilios, para posteriormente trabajar de forma grupal sobre las diferentes áreas de intervención que podemos encontrarnos. (15 minutos)

Procesamiento de la información: Una vez introducido el tema los alumnos buscarán información sobre la actuación en una de las áreas en las que podemos realizar una intervención, tomando como base la siguiente web: (20 minutos). 

http://www.webconsultas.com/primeros-auxilios

Sesión 2:

Presentación se nueva información: Exposición de cada grupo de la actuación elegida. Libertad para realizar la exposición: representación o rol play, exposición oral, utilización de imágenes, PowerPoint, etc.  (30  minutos)

 

  Recapitular contenidos: TRIVIAL: Después de las presentaciones jugaremos al Trivial de los Primeros Auxilios. Cada grupo me remite un par de preguntas sobre su tema expuesto para incluirlo en el trivial de la actividad y repasar los contenidos. (10 minutos)

  

Puesta en común final: Los últimos minutos de clase los dedicaremos a realizar una valoración de las actividades y comprobar que hemos realizado un aprendizaje significativo con importancia en el futuro. (10 minutos)